Схема цепи питания степной зоны 4 класс

Зимой - очень холодно. Но тем не менее в степях обитает не малое количество животных, птиц и всяких насекомых. И у каждого существа в степени различные пищевые предпочтения и поэтому однозначной цепи питания для степи нет.

Урок окружающего мира в 4-м классе по теме "Пустыни"

Из этого следует, что во главе пищевой цепи для степной зоны стоят следующие животные, птицы и даже рептилия:. Составить схему цепи питания для степной зоны можно изучив растительный и животный мир, характерный для степи. Кто живет в степи? Это беркут, степной волк, степной заяц, степной орел, степная лиса, сайгак, дрофа, ящерица, пустельга, полевой жаворонок, тушканчик, ушастый заяц, суслик, желтобрюхий полоз.

Животные необходимо растравить таким образом, чтобы на первом уровне были продуценты растения, насекомые, черви , на втором - консументы 3 порядка травоядные , далее консументы 2 порядка мелкие плотоядные и завершить цепь питания степной зоны должны характерные для нее консументы 1 порядка плотоядные, питающиеся мелкими плотоядными. Первым звеном в такой цепи будут растения. Далее пойдут травоядные животные и насекомые, следующее и последнее звено - это хищники и животные, которые питаются падалью.

Для этого нужно знать что растет в степи. И какие животные обитают в этой местности. Из растений там есть кустарники, деревья в степи не растут.

Бегают сайгаки и степные волки. Вот к примеру такая цепочка получается: Смотрите на животных и определяйте свои схемы. Их много можно выстроить даже цепочку из пяти звеньв.

Чтобы составить цепь питания для той или иной природной зоны, нужно знать, какие животные обитают в ней, какие растения произрастают.

Помогите составить схему цепи питания характерной для степной зоны

В цепях питания участвуют все животные и растения, которые обитают и произрастают в степи. Каждое из них является звеном пищевой цепи. Поэтому уничтожение хотя бы одного звена приводит к исчезновению вымиранию других животных. Так проявляются экологические связи в цепи питания. Например, применительно к степной зоне: Соответственно, популяция этих животных уменьшится. Вслед за травоядными снизится количество особей хищников, поскольку им также не будет хватать питания.

Климатические условия степи не самые комфортные - летом землю иссушают палящие лучи солнца, зимой очень морозно, а по равнине гуляют ветра, но, тем не менее, животный и растительный мир степной зоны довольно разнообразен.

Что касается пищевых предпочтений, то они у каждого обитателя степи свои, единую схему питания составить не получится. Глядя на картинку, попробуем составить несколько пищевых цепочек:. Знаем же, климат в степи обычно засушливый да жаркий, да холодная зима с ветрами, соответственно, животные и растения несколько отличаются от лесных. Возьмём этих степных жителей да и составим такие интересные цепочки питания.

Примеров можно привести множество, где каждый кого-либо съедает, да. Степь-то место, где мало растительности, деревьев, поскольку им нужно переносить длительную засуху. Пик их развития приходится на весенний период.

На этом рисунке можно увидеть несколько пищевых цепочек, например, ковыль-суслик-лиса, бабочка-ящерица-сокол, канюк. Степь не очень богата на растительность и животный мир, тем не менее можно составить цепь питания и не одну.

Если вы у нас впервые: Как составить схему цепи питания, характерной для степной зоны? Схема цепи питания для степной зоны Как с помощью схемы рассказать об экологических связях в зоне степей? Для начала давайте разберем какой климат и какая растительность произрастает в степях. В Интернете нашел правдоподобную цепь питания, вот она: Примерами таких цепей, которые характерны для степи будут такие: Для степной зоны можно составить, например, такие цепи питания: Елена Д [K] более года назад.

Глядя на картинку, попробуем составить несколько пищевых цепочек: Злаки и осоки - полевка - лисица; Трава растения - сайгак - волк; Трава - бабочки и личинки - ящерица - канюк сокол ; Растения - мышь суслик, слепыш, сурок - степной орёл; Злаки и осоки - суслик - хорек и т. Недлинная цепь-это, например, ежевика-лемминг-песец.

ForgetMeNot [K] более года назад. Растительность - заяц - лиса. Насекомые - сурки - волк. Растительность - степные пеструшки - степной хорь. Саранчовые - ящурка разноцветная - степная гадюка. Все начинается из-того, что первым цепным элементом будет самый сильный и самый старшый.

Схема цепи питания характерной для степной зоны 4 класс

Ведь в степной зоне самым слабым будет самое маленькое животное, или насекомое. Полный элемент можно посмотреть на картинке. Окружающий мир 4 класс. Какие экологические связи сложились в степном сообществе? Окружающий мир 3 класс Как достроить модель-аппликацию "Цепи питания"?

Как сделать практическую работу Собираем электрическую цепь в 1 классе? Окружающий мир 1 класс Какие человеческие качества ценятся всеми народами? Окружающий мир 1 класс Как разгадать ребус Почему так говорят о Москве? Окружающий мир 1 класс Как правильно расселить животных в зоопарке? Окружающий мир 1 класс Как написать рассказ о встрече с животным парка? Окружающий мир 1 класс Как нарисовать посадку растений цветника? Окружающий мир 1 класс Что на фотографии стр "Зачем люди осваивают космос"?

Задайте его нашему сообществу, у нас наверняка найдется ответ! Делитесь опытом и знаниями, зарабатывайте награды и репутацию, заводите новых интересных друзей! Задавайте интересные вопросы, давайте качественные ответы и зарабатывайте деньги.

Статистика проекта за месяц. Помогите нам стать лучше. Из этого следует, что во главе пищевой цепи для степной зоны стоят следующие животные, птицы и даже рептилия: Волк Лиса Степной хорь Степной орел-курганник Пустельга Степная гадюка.

Введите контрольное число с картинки:


Коментарии:

    Ведущую роль в эволюции играет следующий вид изменчивости Благодаря этому ветер переносит их по пескам на большие расстояния.





2016-2017 edistatesting.com